Przejdź do treści

Kilka słów o bajkach…

  • przez

Bajka sama w sobie nie jest niczym złym. Zadaniem dorosłych jest jednak mądrze je selekcjonować i dostosowywać do możliwości dziecka. Najlepiej wstrzymać się chociaż do 2 roku życia. Dziecko w tym czasie powinno skupić się na budowaniu relacji z najbliższymi, poznawać świat i język, w którym jest wychowywane poprzez czytanie książek, śpiewanie piosenek, zabawy ruchowe w domu i na świeżym powietrzu.

Mniej więcej od 3 do 4 roku życia dziecko jest w stanie skupić uwagę na 10-15 minut. Współczesne bajki tworzone dla 3-latków trwają często ponad 2 razy dłużej! Dziecko w tym wieku nie powinno przebywać tak długo przed ekranem ze względu na drastyczne przeciążenie układu nerwowego. Dlaczego? Wystarczy spojrzeć na sposób montażu:

  • szybkie, dynamiczne sceny,
  • głośne dźwięki,
  • jaskrawe kolory,
  • często małe przywiązanie do kultury językowej.

Między 3 a 6 rokiem życia dziecko potrzebuje przede wszystkim kontaktu z najbliższymi (po całym dniu spędzonym w przedszkolu czy zajęciach dodatkowych), ruchu, snu, czasu na zabawę czy nudę, która ma niezwykle istotny wpływ na regulację psychiczno-emocjonalną oraz rozwój kreatywności. Bajka ma być dodatkiem do codzienności, a nie jej głównym elementem.

Zdarzają się momenty, kiedy bajka jest jedynym rozwiązaniem czy szansą na oddech (dla rodziców). Warto więc wybierać bajki, które wnoszą coś w życie i rozwój dziecka, czyli wzbogacają jego doświadczenia. Niekoniecznie muszą być to bajki stricte edukacyjne, mogą też zawierać ogólną wiedzę o świecie: emocjach, zawodach, relacjach międzyludzkich lub jego zainteresowaniach. Znaczącym kryterium może być to, że bajka w jakiś sposób inspiruje młodego człowieka do zabawy lub innej formy aktywności.

Zachęcam do wspólnego oglądania – do seansów rodzinnych, do czerpania radości ze spędzonego czasu, opowiadania o swoich spostrzeżeniach, odgrywania scenek, imitując bohaterów bajki, wymyślając im nowe przygody czy przewidywania zakończenia.

Więcej informacji znajdziecie Państwo w książce „W sieci wyzwań i możliwości” Joanny Kołak-Rodis i Alicji Kost, którą serdecznie polecam!

mgr Alicja Wielgosz – logopeda

 

Przejdź do treści